Работа: образование / наука в Излучинске, 23 вакансии

Ищем энергичного тренера-преподавателя по фигурному катанию!

Вы любите спорт и хотите делиться своей страстью с другими? Мы ищем тренера-преподавателя, который поможет детям и взрослым развивать физическую культуру и спорт. Присоединяйтесь к нашей команде и вдохновляйте других на здоровый образ жизни!

Условия оплаты: Заработная плата выплачивается ежемесячно. Конкретная сумма обсуждается на собеседовании и зависит от вашего опыта и квалификации.

График работы:

...

Требуется специалист отдела кадров с функциями помощника директора.

Обязанности:

• Ведение учета личного состава предприятия, его отделов в соответствии с унифицированными формами первичной документации;
• Оформление приема, перевода и увольнение работников в соответствии с трудовым законодательством, положениями и приказами директора;
• Формирование и ведение личных дел работников, внесение в них изменения, связанные с трудовой деятельностью;
• Заполнение, учёт и хранение трудовых книжек, подсчет трудового

...

Ищем энергичного тренера-преподавателя по фигурному катанию!

Вы любите спорт и хотите делиться своей страстью с другими? Мы ищем тренера-преподавателя, который поможет детям и взрослым развивать физическую культуру и спорт. Присоединяйтесь к нашей команде и вдохновляйте других на здоровый образ жизни!

Условия оплаты: Заработная плата выплачивается ежемесячно. Конкретная сумма обсуждается на собеседовании и зависит от вашего опыта и квалификации.

График работы:

...

Требуется специалист отдела кадров с функциями помощника директора.

Обязанности:

• Ведение учета личного состава предприятия, его отделов в соответствии с унифицированными формами первичной документации;
• Оформление приема, перевода и увольнение работников в соответствии с трудовым законодательством, положениями и приказами директора;
• Формирование и ведение личных дел работников, внесение в них изменения, связанные с трудовой деятельностью;
• Заполнение, учёт и хранение трудовых книжек, подсчет трудового

...

Учебная деятельность

1 Логопед организует и осуществляет учебно-коррекционную работу с детьми, имеющими отклонения в развитии. 2. Логопед обследует детей, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. 3. Комплектует группы для занятия с учетом психофизического состояния детей. 4. Логопед проводит индивидуальные (иногда групповые) занятия по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций. 5. Логопед работает в тесном контакте с учителями...

Комплектует состав обучающихся детского объединения и принимает меры по его сохранению в течение срока обучения. Осуществляет реализацию дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы (естественнонаучной, художественной, туриско-краеведческой, социально-педагогической, технической, физкультурно-спортивной направленности). Специальное рабочее место (СРМ)

1 Логопед организует и осуществляет учебно-коррекционную работу с детьми, имеющими отклонения в развитии. 2. Логопед обследует детей, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. 3. Комплектует группы для занятия с учетом психофизического состояния детей. 4. Логопед проводит индивидуальные (иногда групповые) занятия по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций. 5. Логопед работает в тесном контакте с учителями...

В соответствии с должной инструкцией, утвержденной в учреждении

олжностные обязанности педагога-организатора охватывают широкий спектр деятельности, начиная от планирования и организации внеклассных мероприятий до развития творческих и научных способностей учащихся. Это подразумевает тесное взаимодействие с учениками, коллегами и родителями, а также с различными образовательными и общественными организациями.

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего...

Основными направлениями деятельности педагога-психолога явля ются: психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса; профилактика возникновения социальной дезадаптации; оказание психологической помощи обучающимся и другим участникам образовательного процесса.

Организация учебного процесса, Преподавание истории, Содействие развитию учеников. Ведение учебной документации.Обеспечение безопасности.Работа с родителями.Участие в методической работе. Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся.

Организация пожарно-профилактической работы на объекте защиты; Обеспечение противопожарных мероприятий, предусмотренных требованиями пожарной безопасности; Обеспечение противопожарных мероприятий, предусмотренных требованиями пожарной безопасности Контроль исправности систем и средств противопожарной защиты.

Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных...

1.Осуществлять работы по ультразвуковому контролю поверхности листового проката, сварных соединений, околошовной зоны и концов прямошовных труб из углеродных и легированных сталей 2.Оценивать результаты контроля на соответствие требованиям стандартов, технических условий, технологических документов

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования...

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемых предметов, требований ФГОС, проводить уроки и другие занятия . Иметь рабочую программу урочной деятельности, специальных элективных курсов и внеурочной деятельности. Обеспечивать качественную подготовку обучающихся у итоговой аттестации.

Основными направлениями деятельности педагога-психолога явля ются: психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса; профилактика возникновения социальной дезадаптации; оказание психологической помощи обучающимся и другим участникам образовательного процесса.

Обеспечение учебно-тренировочного процесса (вид спорта фигурное катание); проведение учебно-тренировочной и воспитательной работы, используя разнообразные приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая инфоромационные, а также цифровые образовательные ресурсы.